Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026
Published:
2026-01-05
Articles
-
Faktor Penghambat Pembelajaran Matematika pada Siswa Sekolah Dasar
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-02 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3808 -
Peran Konseling Pastoral dalam Pemulihan Stres Emosional Jemaat
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-07 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3838 -
Psychological Well-Being Mahasiswa Perempuan yang Sedang Menyelesaikan Skripsi pada Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Manado
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-08 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3866 -
Melampaui Toleransi Pluralisme Agama dalam Perspektif A. Mukti Ali dan Para Pemikir Global (John Hick, Hans Kùng, Paul F. Knitter, dan M. Amin Abdullaah)
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-17 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3816 -
Gambaran Self-Efficacy Ibu dalam Merawat Bayi dengan Berat Badan Lahir Rendah di RSUD Arifin Achmad
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-21 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3867 -
Internalisasi Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Bejeghum Kajian Sosio-Religius Masyarakat Kaur
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-22 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3851 -
Legal Case Summaries as Content-Based Instruction Material to Improve Law Students’ Reading Comprehension
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-27 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3955 -
Pengaruh Pembinaan Spiritualitas terhadap Disiplin Mahasiswa Sekolah Tinggi Pastoral Don Bosco Tomohon
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-27 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3969 -
Kesiapan UPTD Pusat Layanan Disabilitas dan Pendidikan Inklusif dalam Mendukung Pendidikan Inklusif di Kota Samarinda
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-28 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3769 -
Penerapan Layanan Konseling Individu dengan Teknik Behavior Contract dalam Menangani Perilaku Tidak Disiplin Siswa SMK
Abstract views: 0 | PDF downloads: 0 | Published: 2025-12-28 | Doi: 10.31004/irje.v6i1.3861









