Vol. 2 No. 2 (2022): irje 2022
Published:
2022-02-16
Articles
-
Pengaruh Video Interaktif Powtoon Terhadap Hasil Belajar Tematik Tema Daerah Tempat Tinggalku Siswa Kelas IV SD Negeri 65 Palembang
Abstract views: 116 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 45 | Published: 2022-04-12 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.313 -
Kemampuan Mengelola Konflik Perkawinan pada Pasangan yang Mengalami Kehamilan Pranikah di Kecamatan Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan
Abstract views: 61 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 77 | Published: 2022-04-13 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.222 -
Pengembangan Media Pembelajaran Magic Box pada Mata Pelajaran Matematika di SD Negeri 17 Rantau Bayur
Abstract views: 182 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 181 | Published: 2022-04-13 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.192 -
Profil Kekerasan Orangtua pada Anak di Desa Tanjung Kecamatan Bathin VIII Kabupaten Sarolangun
Abstract views: 35 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 38 | Published: 2022-04-14 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.314 -
Konsep Dasar Pendidikan Agama Islam
Abstract views: 182 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 432 | Published: 2022-04-16 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.124 -
Pembelajaran Seni Budaya di SMA Negeri Marga Baru Kecamatan Muara Lakitan
Abstract views: 88 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 71 | Published: 2022-04-29 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.159 -
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi (Studi di SMK Al-Faruqi)
Abstract views: 168 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 175 | Published: 2022-04-29 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.161 -
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Media Visual pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract views: 91 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 103 | Published: 2022-04-30 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.162 -
Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini pada Paud Purwanida Metro
Abstract views: 262 | PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 446 | Published: 2022-04-30 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.169 -
Pengaruh Penggunaan Whatsapp Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 1 Koto Baru
Abstract views: 86 | PDF downloads: 60 | Published: 2022-05-02 | Doi: 10.31004/irje.v2i2.22









