Kepemimpinan Karismatik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Gesikan 1 dan SDN Grabagan 1 Kabupaten Tuban
DOI:
https://doi.org/10.31004/irje.v6i1.4011Keywords:
Kepemimpinan Karismatik, Kinerja Guru, Kepala Sekolah.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah di SDN Gesikan 1 dan SDN Grabagan 1 dalam meningkatkan kinerja guru melalui kepemimpinan karismatik. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, yang mengandalkan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kinerja guru melalui motivasi inspirasional, pertimbangan individual, dan stimulasi intelektual. Motivasi inspirasional dilakukan dengan memberikan bimbingan visioner dan saling berbagi ilmu di antara guru, sementara fasilitas seperti pelatihan profesional dan pengawasan rutin juga disediakan. Selain itu, pengawasan dan evaluasi yang dilakukan secara berkala membantu memastikan bahwa tugas-tugas pengajaran berjalan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan. Meskipun demikian, upaya peningkatan kinerja melalui pendidikan formal masih kurang, yang perlu diperhatikan lebih lanjut oleh pimpinan. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan strategi yang tepat, pimpinan di SDN Gesikan 1 dan SDN Grabagan 1 mampu mendorong peningkatan kinerja guru melalui pendekatan kepemimpinan karismatik yang komprehensif.
References
Agusta, A., Suriansyah, A., & Setyosari, P. (2021). Pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja guru. Jurnal Pendidikan, 15(2), 63.
Andriani, T. (2021). Pembinaan kompetensi sebagai upaya meningkatkan kinerja. Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1).
Ardila, D., & Safitri, D. (2024). Kinerja tenaga administrasi sekolah. Journal of Law, Administration, and Social Science, 4(4).
Bashori, B. (2021). Analisis kebijakan pemerintah. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2).
Bashori, B., & Putri, S. (2020). Analisis Peraturan Bupati Solok. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2).
Crawford, M., Kydd, L., & Riches, C. (2005). Leadership and teams in educational management. Grasindo.
Hani, T. (2001). Manajemen personalia dan sumber daya manusia. BPFE Yogyakarta.
Hasan, M. (2016). Manajemen pengembangan tenaga pendidik. Ittihad, 4(2).
Hasanah, R., Islam, M., & Rachman, P. (2024). Peran kepala tata usaha. Jurnal Kewarganegaraan, 8(1).
Hermawan, A., & Rohman, A. (2021). Analisis implementasi administrasi sekolah. REFORMASI, 11(2), 250–258.
Indrayani, H. (2012). Penerapan teknologi informasi. Jurnal EL-RIYASAH, 3(1), 48.
Mulyono. (2008). Manajemen administrasi dan organisasi pendidikan. Ar-Ruzz Media.
Muspawi, M., & Robi’ah, H. (2020). Realisasi kinerja tenaga administrasi. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 4(3), 232–239.
Mustari, M. (2014). Manajemen pendidikan. PT Raja Grafindo Persada.
Normianti, H., & Aslamiah, A. (2019). Relationship of transformational leaders. European Journal of Education Studies, 5(1), 123–141.
Nurussalami. (2020). Kompetensi kepala tata usaha. Jurnal Intelektualita, 8(2).
Pandi, A. (2022). Peran tenaga administrasi. MUDIR: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1).
Purnamiati, N. (2022). Pengaruh pendidikan dan pelatihan. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(8).
Rijali, A. (2019). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81.
Rufqotuzzakhiroh. (2013). Pengaruh kinerja tenaga administrasi. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 19(12).
Safitri, D. (2020). Tantangan penerapan rekod dan arsip elektronik. Jurnal Administrasi Bisnis Terapan, 3(1).
Salim, A., & Rochaendi, E. (2020). Pemberdayaan tenaga administrasi. Transformasi: Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam, 4(1), 41–58.
Songko, L. (2017). Upaya sekolah dalam meningkatkan kompetensi. Jurnal Hanata Widya, 6(2).
Suriansyah, A. (2014). Hubungan budaya sekolah. Cakrawala Pendidikan, 33(3), 358–367.
Trisnawati Lubis, & Nasution, M. (2023). Peran teknologi informasi. CEMERLANG: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis, 4(1), 83–89.
Ushansyah. (2017). Pentingnya administrasi sekolah. Ittihad, 15(27).
Vadhillah, S., & Bashori. (2020). Tingkat pengetahuan mahasiswa. Prosiding.
Wattles, W. (2007). The science of getting rich. PT Gramedia Pustaka Utama.
Zulkarnain, W. (2015). Manajemen perkantoran profesional. Gunung Samudera.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tutik Wahyuni , Ahmad Thohirin, Suyitno
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
