Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Melalui Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang Kabupaten Mamasa
DOI:
https://doi.org/10.31004/irje.v4i3.846Keywords:
Strategi Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Gerakan literasi, Minat BacaAbstract
Penelitian ini membahas mengenai strategi kepemimpinan kepala sekolah melalui gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang. Adapun tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan strategi kepemimpinan kepala sekolah melalui pelaksanaan gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang, (2) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kualitatif-Deskriptif. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian sebagai berikut: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) Strategi kepemimpinan kepala sekolah melalui gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa yaitu menghimbau kepada guru untuk memberikan tugas dan waktu kepada siswa untuk membaca, memberikan motivasi kepada siswa untuk membaca, penambahan koleksi buku dari berbagai sumber dan melakukan literasi keagamaan, (2) Faktor yang menjadi pendukung Kepala Sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa yaitu; sarana dan prasarana, motivasi yang tinggi dan kerja sama yang baik. Sedangkan faktor penghambat dalam meningkatkan minat baca siswa yaitu: komunikasi yang kurang baik, masih kurangnya buku bacaan, masih kurangnya jaringan internet, faktor dari dalam diri siswa, dan faktor lingkungan sekolah.
References
Andang, Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014.
Anggito, Albi, dan Johan Setiawan, “Metodologi Penelitian Kualitatif”, Sukabumi: CV Jejak, 2018.
Asmawan, “Kepemimpinan Transformational Kepala Sekolah Dalam Mendukung Gerakan Literasi Sekolah, JPIS ( Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial),Vol. 28, No. 1, Juni 2018.
Darmadi, “Membaca, Yuuuk.....! Strategi Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak Sejak Usia Dini”, Bogor, Guepedia.com: 2018.
Djafri ,Novianty, Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah, Yogyakarta: Deepublish, 2017.
D Muktiono, Joko, “Aku Cinta Buku Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak”, Jakarta, PT Elex Media Komputindo: 2003
Faranida, Nindya, “Pengaruh Program Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa Di Sd Islam Terpadu Muhammadiyah An-Najah Jatinom Klaten”, Jurnal Hanata Widya, Vol. 6, No. 8, Tahun 2017.
Nasution, Wahyudin Nur, “Kepemimpinan Pendidikan Di Sekolah”, Jurnal Tarbiyah, Vol. 22, No. 1, Januari-Juni 2015.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah. Jakarta. Depdiknas.
Rukajat, Ajat,” Pendekatan Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Aproach)”, Yogyakarta, Deepublish: 2018.
Rorong Michael Jibrael , “Penempatan Teori Dalam Ilmu Komunikasi ( Kajian Kepustakaan Dalam Perspektif Deductive- Interpretive)” 4, no. 1 (2019): 90. https://doi.org 1417-Article%20Text-4886-1-10-20191018%20(2).pdf
Sahtiani Jahrir, Andi,”MEMBACA”, Pasuruan, Qiara Media: 2020 Salma, Aini, dan Mudzanatun,” Analisis Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Mimbar PGSD Undiksha, Vol. 7, No. 2, Tahun 2019.
Susanto, Ahmad, “Teori Belajar Dan Pembelajaran Di Sekolah Dasar”, Jakarta, Prenadamedia Group: 2016
Suprapty & Widyatama, “Landasan Teori Sarana Dan Prasarana Pendidikan,” Jourv Chemical Information and Modeling 53, no. 9 (2020): 20, https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1143605.
Zainuddin, ”Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri Kabanjahe”, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 1. No 1. Juli - Desember 2017.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Bonggala’bi, Rita Tanduk, Dina Gasong
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
