Peranan Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Kompetensi Tenaga Pendidik di MTs Anmarul Jamiyyah Cabangbungin Bekasi

Authors

  • Achmad Dicky Universitas Singaperbangsa
  • Sayan Suryana Universitas Singaperbangsa
  • Saprialman Saprialman Universitas Singaperbangsa

DOI:

https://doi.org/10.31004/irje.v4i1.467

Keywords:

Peran kepala sekolah, Kompetensi tenaga pendidik, Manajer pendidikan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami peran kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidikan di MTs Anwarul Jamiyyah Cabangbungin Bekasi. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi langsung, dan studi dokumen. Analisis data dilakukan menggunakan metode deskriptif analitik. Hasilnya menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran krusial dalam mengatur, memimpin, dan memotivasi staf pengajar. Strategi yang digunakan meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidik, kepala sekolah fokus pada pembinaan kepribadian, sosial, profesional, dan pedagogik. Kepemimpinan yang efektif dari kepala sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah, menciptakan lingkungan pembelajaran yang produktif, dan mendukung perkembangan optimal peserta didik. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan manajemen sekolah dan pengembangan profesionalisme tenaga pendidik.

References

Anjani, N. F., & Dafit, F. (2021). Peran Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. Mimbar PGSD Undiksha.

Asmui, A., Sudirman, S., & Sridana, S. (2019). Peran Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Profesionalisme Guru. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 4(1), 61–66. https://doi.org/10.29303/jipp.v4i1.81

Dwintari, J. W. (2017). Kompetensi Kepribadian Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 7, 51–57. https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/pkn/article/view/4271

Lestari, P. D. J. P., Bahrozi, I., & Yuliana, I. (2023). Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 9(3), 153–160. https://doi.org/10.26740/jrpd.v9n3.p153-160

Lisnamayanti, Tholkhah, I., & Primarni, A. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Saintifik pada Kurikulum 2013 dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII di MTSN 2 Bogor. Jurnal Dirosah Islamiyah, 2(2), 115–230. https://doi.org/10.17467/jdi.v2i2.117

Norniati, N. (2023). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 1(5), 375–383. https://doi.org/10.55681/armada.v1i5.527

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia. (2017). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 19 ,2017 Tentang Guru. In Peraturan Pemerintah Republik Indonesia.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 28 Tahun 1990. (2001). Undang-Undang Nomor 28 Tahun 1990. In Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 1990, pasal 12 (Vol. 2003, Issue 1).

Pohan, M. M. (2018). Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dan Pemimpin Pendidikan. J u r n a l ANSIRU PAI, 3(1), 82–91.

Prahara, T. O., Mujtahid, I. M., & ... (2022). Pengaruh Supervisi Dan Peran Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru SD Negeri Di Kecamatan Rumbai Pesisir. AKSARA: Jurnal Ilmu ….

Rosyadi, Y. I., & Pardjono, P. (2015). Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Smp 1 Cilawu Garut. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 3(1), 124–133. https://doi.org/10.21831/amp.v3i1.6276

Ruhdiara, R. (2023). Principles of State Organization in Surah an-Nisa’ (4): 58-59. Dusturiyah: Jurnal Hukum Islam, Perundang-Undangan Dan Pranata Sosial, 13(1), 01. https://doi.org/10.22373/dusturiyah.v13i1.13280

Smith, W. F. (2020). Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin. Jurnal Perspektif, 13(1), 32–37. https://doi.org/10.53746/perspektif.v13i1.7

Sulastri, S., Fitria, H., & Martha, A. (2020). Kompetensi Profesional Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Journal of Education Research, 1(3), 258–264. https://doi.org/10.37985/jer.v1i3.30

Downloads

Published

2024-05-22

How to Cite

Dicky, A. ., Suryana, S. ., & Saprialman, S. (2024). Peranan Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Kompetensi Tenaga Pendidik di MTs Anmarul Jamiyyah Cabangbungin Bekasi. Indonesian Research Journal on Education, 4(1), 199 –. https://doi.org/10.31004/irje.v4i1.467

Issue

Section

Articles