Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Smart Apps Creator untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Operasi Bilangan Pecahan Kelas V MI 09 Bajo Kabupaten Luwu
DOI:
https://doi.org/10.31004/irje.v6i2.4174Keywords:
Media Pembelajaran, Smart Apps Creator, Operasi Bilangan Pecahan, Pemahaman Konsep SiswaAbstract
Penelitian ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran berbasis Smart Apps Creator untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi operasi bilangan pecahan kelas V MI 09 Bajo Kabupaten Luwu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, praktikalitas, dan efektivitas media pembelajaran yang dikembangkan, serta menghasilkan prototype akhir media pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian ini adalah 17 siswa dan wali kelas V MI 09 Bajo Kabupaten Luwu. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi lembar observasi, angket siswa dan pedoman wawancara guru, lembar validasi ahli media dan ahli materi, angket respon guru dan siswa, serta tes pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian media pembelajaran menunjukkan bahwa: (1) hasil validasi ahli media dikategorikan valid dan ahli materi dikategorikan sangat valid, (2) hasil uji praktikalitas oleh guru dan siswa berada pada kategori sangat praktis, (3) hasil uji efektivitas menunjukkan bahwa media pembelajaran berada pada kategori efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas V, (4) prototype akhir yang dihasilkan berupa media pembelajaran berbasis Smart Apps Creator dalam bentuk aplikasi. Adapun produk yang dikembangkan memuat menu awal/sampul, doa sebelum belajar, menu utama berisi (capaian pembelajaran & tujuan pembelajaran, informasi, profil peneliti, materi, kuis, dan ice breaking), serta doa setelah belajar.
References
Afiani, Kunti Dian Ayu, and Meirza Nanda Faradita, “Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas III di Sekolah Dasar Surabaya Materi Pecahan Berbantu Media Folding Paper,” Jurnal Gentala Pendidikan Dasar 7, no. 1 (2022): 89–97. https://doi.org/10.22437/ gentala.v7i1.17862.
Artika, Siti, Urip Sulistyo, and Destrinelli, “Penggunaan Media Online pada Pembelajaran Matematika Tingkat Sekolah Dasar di Masa Pandemi Covid-19 (Kajian Literatur Sistematik),” Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas 7, no. 2 (2022): 25-111. https://doi.org/ 10.22437/ jptd.v7i2.17530.
Fobia, Alfrida Saronita, Juliana M. H. Nenohai, and Ofirenty E. Nubatonis, “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Menggunakan Smart Apps Creator Pada Materi Pecahan Untuk Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Amanuban Barat,” Haumeni Journal of Education 3, no 1 (2023), 63-76, https://ejurnal.undana.ac.id/ index.php /haumeni/article/download/10840/5384.
Mubarok, Hasan, Moh. Umar Aliansyah, Sofiyatun Maimunah, and Magfirotul Hamdiah, “Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa di Pesantren Ainul Hasan,” Jurnal Syntax Fusion 1, no. 07 (2021): 24-119. https://doi.org/ 10.54543/ fusion.v1i07.28.
Munir, Nilam Permatasari, “Pengembangan Buku Ajar Trigonometri Berbasis Kontruktuvisme dengan Media E-Learning pada Prodi Tadris Matematika IAIN Palopo,” Al-Kwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 6, no. 2 (2018): 168-178, https://doi.org/10.24256/ jpmipa.v6i2.454.
Munir, Nilam Permatasari, Aswar Anas, Lilis Suryani, and Fairus Suryani Munir, “Praktikalitas Media Pembelajaran Bangun Ruang Datar Berbasis Augmented Reality,” Al-Kwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 10, no. 1 (2022): 75-84, http://dx.doi.org/ 10.24256/jpmipa.v10i1.2241.
Nuraisyah, Mirnawati, and Bungawati, “Pengembangan media pembelajaran video animasi berbasis kearifan lokal pada pembelajaran tematik kelas IV MI DDI Padang Lambe Kabupaten Luwu,” Institut Agama Islam Negeri Palopo, (2024) 1-175. https://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/8203/1/ NURAISYAH.pdf.
Nurani, Mida, Riyadi, and Sri Subanti, “Profil Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau dari Self Efficacy,” AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10, no. 1 (2021): 284-292. https://doi.org/10.24127/ ajpm.v10i1.3388.
Nurfadhillah, Septy, and 4A Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Tanggerang. Media Pembelajaran (Pengertian Media Pembelajaran, Landasan, Fungsi, Manfaat, Jenis-Jenis Media Pembelajaran, dan Cara Penggunaan Kedudukan Media Pembelajaran). Edisi Digital Cetakan 1. Sukabumi-Jawa Barat: CV Jejak, Anggota IKAPI, 2021.
Nurhayanti, Hani, Hendar, and Ranti Kusmawati, “Model Realistic Mathematic Education dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Pecahan,” Jurnal Tahsinia 3, no. 2 (2022): 66-156. https://doi.org/ 10.57171/jt.v3i2.334.
Murni, Resna, “Meningkatkan Pengembangan Media Pembelajaran Video Tentang Pelaksanaan Shalat Uutuk Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Kabupaten Pesisir Selatan Tahun Pelajaran 2019/2020,” Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 6, no. 1 (2022): 37-48.https://doi.org/10.36057/jips.v6i1.516.
Rosidah, Muhammad Nizaar, Sintayana Muhardini, Haifaturrahmah, and Yuni Mariyati, “Efektifitas Media Pembelajaran Game interaktif Berbasis Power Point untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD,” Seminar Nasional Paedagoria 2, (2022): 10-16. https://journal.ummat. ac.id/index.php/fkip/article/view/9702/pdf.
Safitri, Amelia, Andi Asrafiani Arafah, Hety Diana Septika, Makmun, Taufik Hidayat, and Sukriadi, “Pengembangan Media Pembelajaran Smart Apps Creator Terintegrasi Genially pada Materi Penjumlahan Bilangan Cacah Kelas IV Sekolah Dasar,” Jurnal Pendidikan MIPA 14, no. 4 (2024): 889-896. https://doi.org/10.37630/jpm.v14i4.1972.
Safitri, Meilani and M.Ridwan Aziz, “ADDIE, Sebuah Model untuk Pengembangan Multimedia Learning,” Jurnal Pendidikan Dasar 3, no. 2 (2022): 50-58, https://jurnal. umpwr.ac.id/jpd/ article/view /2237/1290.
Sopiah, Siti, and Erwin Rahayu Saputra, “Pengembangan Aplikasi Berbasis Smart Apps Creator 3 Materi Pecahan Kelas III SD,” JEUJ: Jurnal Edukasi 10, no. 1 (2023): 9-18. https://doi.org/10.19184/jukasi.v10i1.43695.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Putri Nasrahim, Alia Lestari, Sumardin Raupu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
