Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah pada Sekolah Penggerak di SD Negeri 1 Sijunjung

Authors

  • Henny Hamdani Basri Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia
  • Marjoni Imamora Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia
  • Demina Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia
  • Suswati Hendriani Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia
  • Jhoni Warmansyah Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/irje.v5i6.3444

Keywords:

Kepemimpinan Transformasional, Kepala Sekolah, Sekolah Dasar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya prestasi yang diraih SD Negeri 1 Sijunjung sebagai Sekolah Penggerak, yang diduga kuat dipengaruhi oleh kepemimpinan transformasional kepala sekolahnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi keempat komponen kepemimpinan transformasional—idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, dan individualized consideration—di sekolah tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi pada November 2024 hingga Agustus 2025. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, empat pendidik, dan satu anggota komite. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat komponen kepemimpinan transformasional telah diimplementasikan secara efektif. Kepala sekolah menjadi teladan dalam kedisiplinan waktu (idealized influence), memberikan motivasi dan antusiasme dalam program sekolah (inspirational motivation), mendorong inovasi dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran (intellectual stimulation), serta memberikan perhatian khusus pada kebutuhan bawahan melalui forum komunikasi terbuka (individualized consideration). Simpulan penelitian ini adalah implementasi kepemimpinan transformasional oleh kepala sekolah berhasil menciptakan budaya sekolah yang kolaboratif, inovatif, dan berprestasi, sehingga meningkatkan semangat kerja warga sekolah dan berdampak pada peningkatan prestasi peserta didik.

References

Andriani, N., Kamaruddin, H. S., & Basri, S. (2023). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Di Smk Negeri 1 Makassar. X(X), 1–13.

Annaafi, M. Z., & Wakhudin. (2024). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SD Negeri 2 Sokaraja Kulon Banyumas. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(2), 613–625. https://doi.org/10.53299/jppi.v4i2.548

Bass, B. M., & E.Riggio, R. (2008). Transformasional Leadership. In Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents.

Bee Tin, T., & Ahmad, J. (2022). Transformational Leadership Practices Among Principals of Private Secondary Schools in Johor. Malaysian Mental Health Journal, 1(1), 01–06. https://doi.org/10.26480/mmhj.01.2022.01.06

Dewi, R., Putri, R. S. Y., Pardi, P. U. S., Pardi, N., & Demina. (2025). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Pengembangan Pendidikan di MAN 1 Solok. Jurnal Pendidikan Kreativitas Pembelajaran, 07(1), 27–35.

Djoko Soelistya. (2017). Buku Ajar Kepemiminan Strategis. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5510/5/BAB 2.pdf

Efendi, F., Sunaryo, H., & Harijanto, D. (2023). Efektivitas Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah melalui Komitmen Kerja terhadap Kinerja Guru Merdeka Belajar. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 11(2), 19–32.

Elya, Z., Sulistyawati, Y., Asmendri, & Milyasari. (2024). Kepemimpinan Transformatif dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Khazanah Pendidikan, 18(2), 251–259.

Handayani, P., Astaivada, T., Aisyah, N., & Anshori, M. I. (2023). Kepemimpinan Transformasional. Jurnal Manajemen Kreatif Dan Inovasi, 1(3), 84–101. https://doi.org/10.59581/jmki-widyakarya.v1i3.695

Hasim, A. N. (2022). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Penggerak dalam Mendorong Implementasi Aktualisasi Diri Peserta Didik ( Studi Multi Situs di SMAN 1 Masbagik dan SMAN 1 Selong).

Hidayatuloh, M. (2023). Kepemimpinan Transformasional untuk Kepala Sekolah.

Hutahaean, W. S. (2021). Teori Kepemimpinan. In Ahlimrdia Press.

Ilpiyanto, M. I., Nidyawati, N., & Sepnonsal, D. (2023). Pengaruh Teladan Pimpinan, Pengawasan, Dan Komunikasi Dua Arah Terhadap Disiplin Kerja Pada Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kabupaten Muara Enim. EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 11(1), 343–356. https://doi.org/10.37676/ekombis.v11i1.3134

Iqbal, M. (2021). Kepemimpinan Transformasional Dalam Upaya Pengembangan Sekolah/Madrasah. Pionir: Jurnal Pendidikan, 10(3), 119–129. https://doi.org/10.22373/pjp.v10i3.12187

Katman, & Akadira, T. (2023). Implementasi Kepemimpinan Transformatif dan Perbaikan Mutu Pendidikan Pada Program Sekolah Penggerak di Indonesia. Management Studies and Entrepreneurship Journal, 4(1), 378–387. http://journal.yrpipku.com/index.php/msej

Kemendikbudristek. (2021). Program Sekolah Penggerak 2021. Kemdikbud.Co.Id, 4.

Kilag, O. K. T., Malbas, M. H., Nengasca, M. K. S., Longakit, L. J. H., Celin, L. C., Pasigui, R., & Valenzona, M. A. V. N. (2024). Transformational Leadership and Educational Innovation. International Multidisciplinary Journal of Research for Innovation, Sustainabillity, and Excellence, 1(2), 110–114. https://doi.org/10.61796/ejheaa.v1i2.107

Liza, N., & Hendriani, S. (2024). Optimalisasi Kinerja Guru melalui Budaya Organisasi Dinamis dan Gaya Kepemimpinan Transformasional di SMPN 36 Sijunjung. Jurnal on Education, 06(04), 20243–20251.

Misrianah, Suyono, & Dewi, R. S. I. (2025). Peran Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Kinerja Guru. Journal on Education, 07(02), 8880–8890.

Mudatsir, Arismunandar, & Ansar. (2021). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Lulusan. Educational Journal of Islamic Management, 1(1), 55–65.

Mujahid, M. S., & Abidin, M. Z. (2024). Komparasi Kepemimpinan Umar Bin Abdul Azis dengan Kepala Sekolah. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 14(1), 27–47.

Mujibuddakwah. (2020). Implementasi Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah SD IT. Jurnal VARIDIKA, 32(2), 40–55. https://doi.org/10.23917/varidika.v32i2.13138

Muktamar, A., Faisal, & Joaquim Pinto, H. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi Pendidikan. Journal of International Multidisciplinary Research, 1(2), 105–119. https://doi.org/10.37304/jikt.v14i2.259

Mulyasa. (2022). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bumi Aksara.

Mulyani, Syafrina, B., Marsidin, S., & Demina. (2021). Implementasi Gaya Kepemimpinan Transformasional pada Sekolah Menengah Atas (SMA) di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Al-Fikrah : Jurnal Manajemen Pendidikan, IX(2), 1–10. http://ecampus.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/alfikrah

Musdalifah. (2020). Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Barru Kabupaten Barru.

Nafal, Q., Maumah, B., & Patoni, A. (2024). Hakikat Kepemimpinan Transformasional. IHSANIKA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(3), 45–58. https://www.kompasiana.com/idrisapandi/58fb8125349373880b4c289e/hakikat-kepemimpinan

Noor, I. H., & Dartim, D. (2021). Kepemimpinan Transformasional Dalam Pendidikan Islam Yang Unggul. Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices, 5(1), 68–84. https://doi.org/10.23917/iseedu.v5i1.15993

Pangestuti, M. W., & Sari, R. M. (2025). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Personel TNI AD di Pusat Pendidikan Artileri Medan. Ekonomis : Journal of Economis and Business, 9(1), 191–197. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v9i1.2297

Prastiwi, N. A. (2024). Implementasi Program Sekolah Penggerak di SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta. Jurnal Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan, 13(1), 45–59.

Roni Harsoyo. (2022). Teori Kepemimpinan Transformasional Bernard M. Bass dan Aplikasinya Dalam Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Islam. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 3(2), 247–262. https://doi.org/10.21154/sajiem.v3i2.112

Rosdianah, R., & Wahyudiati, D. (2022). Analisis Implementasi Transformational Leadership terhadap Motivasi Kerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan MAN 1 Mataram. Palapa : Jurnal Studi Keislaman Dan Ilmu Pendidikan, 10(2), 473–485. https://doi.org/10.36088/palapa.v10i2.2277

Setiawan, B. A., & Muhith, A. (2013). Transformational Leadership: Ilustration in the Education Organization. http://digilib.iain-jember.ac.id/358/1/Transformasional leadership.pdf

Sholihah, I., & Ratnaningsih, S. (2024). Implementasi Transformational Leadership dalam Meningkatkan Intellectual Stimulation dan Inspirational Motivation Guru SD QLC ( Qur ’ an Learning Centre ) School. 8(September), 53–65.

Sistriani, D. (2023). Kepemimpinan Transformatif Di Mi Ma ’ Arif Nu Pageraji Kabupaten Banyumas.

Sugiyono.(2023). Metode Penelitian Pendidikan (kuantitatif,kualitatif,kombinasi, R&D dan penelitian pendidikan).Bandung: Alfabeta

Sukdee, T. (2021). The Development of Indicators for Transformational Leadership of Undergraduate Students at Thailand National Sports University. World Journal of Education, 11(1), 94–106. https://doi.org/10.5430/wje.v11n1p94

Suriagiri. (2020). Konsep Kepemimpinan Transformasional. In Radja Publika. https://doi.org/10.59141/cerdika.v1i7.123

Syahril, S. (2019). Teori - Teori Kepemimpinan. Journal Ri’ayah, 4(2), 209–215.

Taqiyah, L. (2016). Peran Kepemimpinan Transformatif Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan di SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta.

Tiftazani, S., Trihantoyo, S., Roesminingsih, E., & Khamidi, A. (2025). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Organisasi Pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 7(1), 1–14. https://doi.org/10.47213/bp.v1i2.24

Umro’atin, Y., Patoni, A., & Maunah, B. (2023). Komponen Kepemimpinan Transformasional. Jurnal Manajemen, Pendidikan, Dan Pemikiran Islam, 1(1), 1–11.

Warlizasusi, J., & Ifanaldi. (2019). Kepemimpinan Transformatif Perguruan Tinggi. In Penerbit Buku Literasiologi.

Wijayanti, R. A. (2024). Studi Kasus Transformasi Kepala Sekolah Penggerak : Implementasi Inovasi dalam Penerapan Program Sekolah Penggerak. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung, 24–30.

Windasari, Rosminingsih, E., & Trihantoyo, S. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Perubahan Organisasi Sekolah Dasar. Jutrnal Manajemeen Pendidikan, 9(1), 99–110.

Ysh, A. Y. S., & Abdullah, G. (2018). Kepala Sekolah: Teacher, Leader, dan Manager. Magnum Pustaka.

Downloads

Published

2025-10-06

How to Cite

Basri, H. H. ., Imamora, M. ., Demina, D., Hendriani, S. ., & Warmansyah, J. . (2025). Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah pada Sekolah Penggerak di SD Negeri 1 Sijunjung. Indonesian Research Journal on Education, 5(6), 67 –. https://doi.org/10.31004/irje.v5i6.3444

Issue

Section

Articles