Bentuk Gerak Tari Gadis Tepian Musi oleh Sanggar Anna Kumari di Kota Palembang
DOI:
https://doi.org/10.31004/irje.v5i4.2850Keywords:
Bentuk, Gerak tari, Tari Gadis Tepian MusiAbstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Bentuk Gerak Tari Gadis Tepian Musi Oleh Sanggar Anna Kumari di Kota Palembang. Metode yang digunakan ialah metode kualitatif. Masalah difokuskan pada aspek gerak, ruang dan waktu dalam gerak Tari Gadis Tepian Musi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, terdapat 7 ragam gerak tari Gadis Tepian musi, jumlah penari yang genap yaitu 2, 4, 6, 8 dan seterusnya. Pada aspek ruang, pola lantai yang digunakan ialah pola diagonal, lingkaran, zig-zag dan pola V. Level yang digunakan rendah, sedang tinggi. Arah depan, serong kanan dan serong kiri. Pada aspek waktu, tempo cenderung lambat, ritme mengikuti pola musik yang mengalun sehingga menciptakan harmoni gerak dan iriangan musik yang selaras.
References
Albi Anggito, J. S. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.
Gustaman, R. F. (2024). Metodologi Penelitian Kualitatif. Madiun: CV. Bayfa Cendekia.
Hadi, Y. (2007). Kajian Tari Teks dan Konteks. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Hadi, Y. S. (2012). Koreografi (Teknik-Bentuk-Isi). Yogyakarta: Cipta Media.
Larasati Huri Saputri, A. C. (2020). Pembelajaran Mencipta Tari Kreasi Dengan Metode Saposasi Di. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES , 770.
Lasiyono, U. (2024). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sumedang: CV. Press Mega Nusantara.
Pahleviannur, M. R. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. CV. Pradina Pustaka Grup.
Rochayati, R. (2014). Sejarah dan Analisis Tari. Palembang: Komunitas Titik Awal.
Rochayati, R. (2017). Seni Tari Antara Ruang Dan Waktu. Jurnal Sitakara , 66.
Rully Rochayati, E. E. (2016). Menuju Kelas Koreografi. Palembang: Komunitas Lumbung Kreatif.
Sayuna Yastari, T. S. (2024). Analisis Bentuk Gerak Tari Sining Di Sanggar Kute. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan , 72.
Sepriyanti, P. (2020). Bentuk Gerak Tar Ikain Di Sanggar Dewan Kesenian Musi Rawas. Jurnal Sitakara , 3.
Setyaningrum, N. D. (2019). Kontribusi Guru Seni Budaya Dalam Pengembangan Kreatifitas Siswa. Jurnal Sitakara , 6.
Setyaningrum, N. D. (2022). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Seni Tari Melalui Media Audio Visual Di. Sitakara , 229.
Sugiyono. (2022). Metode Penlitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta.
Winarni, E. W. (2021). Teori Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Jakarta: Bumi Aksara.
Yumna, N. S. (2023). Bentuk Gerak Tari Gadih BajambaDi Sanggar Seni Carano Ameh Palembang. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research , 7.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Rahmi Davina Y
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
