Kesamaptaan Jasmani

Analisis Komponen, Evaluasi, dan Dampak Holistik dalam Pendidikan dan Pelatihan Fisik

Authors

  • Zamaluddin Sembiring Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia
  • Syamsinar Harahap Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia
  • Ulia Addila Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia
  • Icha Delia Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia
  • Arisa Ramadhani Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia
  • Ahmad Husein Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/irje.v5i3.2683

Keywords:

Kesamaptaan Jasmani, Kebugaran Fisik, Komponen Kebugaran, Kesehatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode latihan fisik dalam meningkatkan kebugaran jasmani peserta didik atau individu yang menjalani pelatihan. Berbagai bentuk latihan standar, seperti lari 12 menit, push-up, sit-up, pull-up, dan shuttle run, digunakan secara luas sebagai alat pengukuran dan pembinaan kesamaptaan jasmani, baik di lingkungan militer maupun dalam pendidikan jasmani. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah studi kualitatif deskriptif dengan pendekatan kajian pustaka (library research). Data dikumpulkan melalui analisis isi buku dan perbandingan dengan standar pelatihan fisik dari instansi resmi seperti TNI dan Polri. Fokus analisis mencakup struktur latihan, prinsip-prinsip pelatihan, serta bentuk evaluasi kesamaptaan yang tercantum dalam buku tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jurnal "Kesamaptaan Jasmani" memberikan landasan teoritis dan praktis yang kuat untuk menyusun program pelatihan kebugaran jasmani yang sistematis, terukur, dan aplikatif. Jurnal ini berperan sebagai jembatan antara kebutuhan pelatih dan peserta, membantu mereka memahami berbagai komponen kesamaptaan jasmani serta cara melatihnya secara optimal. Sebagai kesimpulan, penelitian ini menegaskan bahwa jurnal "Kesamaptaan Jasmani" adalah sumber referensi yang efektif dan komprehensif untuk pengembangan program pelatihan fisik, terutama dalam konteks peningkatan kemampuan fisik dasar dan kesiapan jasmani.

References

Bompa, T. O. (2009). Periodization training for sports. Human Kinetics.

Difiore, J. (2011). Complete guide to fitness & health. Human Kinetics.

Fox, E. L., Bowers, R. W., & Foss, M. L. (1993). The physiological basis for exercise and sport (5th ed.). WCB Brown & Benchmark.

Hidayat, A. A. (2016). Kebugaran jasmani: Teori dan aplikasi latihan kebugaran untuk pendidikan jasmani dan olahraga. Bandung: Alfabeta.

Kementerian Pertahanan Republik Indonesia. (2021). Kesamaptaan jasmani. Jakarta: Pusat Pembinaan Mental (Pusbintal) TNI.

Koesnan, E. (2019). Ilmu kesehatan olahraga. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Kraemer, W. J., & Fleck, S. J. (2007). Optimizing strength training: Designing nonlinear periodization workouts. Human Kinetics.

Pate, R. R., & Pratt, M. (1995). Physical activity and public health: A recommendation from the Centers for Disease Control and Prevention and the American College of Sports Medicine. JAMA, 273(5), 402–407.

Sudirman, A. (2020). Dasar-dasar kebugaran jasmani dan penerapannya dalam olahraga. Jakarta: Rajawali Pers.

Suharjana, R. (2017). Tes dan pengukuran dalam pendidikan jasmani. Yogyakarta: UNY Press.

Suranto. (2015). Latihan fisik untuk peningkatan kebugaran jasmani. Yogyakarta: Depdiknas.

Wilmore, J. H., & Costill, D. L. (2005). Physiology of sport and exercise (3rd ed.). Human Kinetics.

Zorba, E., & Clarke, H. H. (1991). Physical fitness: Principles, programs, and activities. Prentice Hall.

Downloads

Published

2025-05-29

How to Cite

Sembiring, Z. ., Harahap, S. ., Addila, U. ., Delia, I. ., Ramadhani, A. ., & Husein, A. . (2025). Kesamaptaan Jasmani: Analisis Komponen, Evaluasi, dan Dampak Holistik dalam Pendidikan dan Pelatihan Fisik. Indonesian Research Journal on Education, 5(3), 538 –. https://doi.org/10.31004/irje.v5i3.2683

Issue

Section

Articles