Transformasi Pendidikan di Era Digital:

Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Kualitas Pendidikan Mahasiswa

Authors

  • Abdul Wahab Universitas Muslim Indonesia
  • Trisna Rukhmana STIKIP Muhammadiyah Sungai Penuh
  • Al Ikhlas STIKIP Muhammadiyah Sungai Penuh
  • Andi Sahtiani Jahrir Universitas Negeri Makassar
  • Soetji Andari STPMD ‘’APMD’’ Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/irje.v4i4.1490

Keywords:

Pembelajaran Online, Kualitas Pendidikan, Mahasiswa, Era Digital, Literasi Digital

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh pembelajaran online terhadap kualitas pendidikan mahasiswa di era digital. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dan observasi, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana pembelajaran online memengaruhi pemahaman materi, interaksi mahasiswa dan dosen, motivasi belajar, serta tantangan teknis yang dihadapi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pembelajaran online memberikan fleksibilitas akses, terdapat beberapa kendala yang memengaruhi efektivitasnya. Keterbatasan interaksi langsung mengurangi kualitas pemahaman materi dan diskusi akademik, sementara motivasi belajar mahasiswa cenderung bervariasi berdasarkan literasi digital dan kesiapan infrastruktur. Tantangan teknis, seperti koneksi internet yang tidak stabil, juga menjadi hambatan signifikan. Oleh karena itu, diperlukan penyesuaian metode pengajaran dan dukungan teknologi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran online. Kesimpulannya, meskipun pembelajaran online menawarkan banyak peluang, upaya yang terstruktur diperlukan untuk mengoptimalkan kualitas pendidikan di era digital.

References

Azis, T. N. (2019, December). Strategi pembelajaran era digital. In The Annual Conference on Islamic

Junaeka Verawati, U., Dila Nur Alifa, Y., Millah, Z., & Khoirun Nissa, Z. (2023). Implementasi Pembelajaran E-Learning Sebagai Transformasi Pendidikan di Era Digital. Sosial Science Academic, 1(2), 222228. https://doi.org/10.37680/ssa.v1i2.3532

Lelu Ngongo, V., Hidayat, T., Wiyanto, dan, Xaverius, S., Alam, P., & Sugihan, M. (2019). Pendidikan Di Era Digital.

Najib, M. A., Maunah, B., Sayyid, U., & Tulungagung, A. R. (2022). Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Inovasi Pendidikan Di Era Digital (Studi Pelaksanaan Pembelajaran Di Jenjang Sd-Smp Kabupaten Tulungagung). Jurnal Manajemen Pendidikan Islam , 10(1), 117.

Nurcholis, D. (2019). Transformasi pendidikan multikultural di sekolah. Parasurama Education

Putri, N. I., Herdiana, Y., Munawar, Z., & Komalasari, R. (2021). Teknologi pendidikan dan transformasi digital di masa pandemi covid-19. Jurnal ICT: Information Communication & Technology, 20(1), 53-57.

Sari, D. C., Purba, D. W., & Hasibuan, M. S. (2019). Inovasi pendidikan lewat transformasi digital. Yayasan Kita Menulis. Setyosari, P. (2015). Peran Teknologi Pembelajaran dalam Transformasi Pendidikan di Era Digital. In Seminar.

Yunita, S., Ery Pratama, D., Meani Silalahi, M., Sembiring, T., & Negeri Medan, U. (2023). Implikasi Teknologi Era Digital Terhadap Transformasi Pendidikan Di Siderejo Hilir Kacamatan Medan Tembung Sumat Era Utara (Vol. 31, Issue 1).

Downloads

Published

2024-12-26

How to Cite

Wahab, A. ., Rukhmana, T. ., Ikhlas, A., Jahrir, A. S. ., & Andari, S. . (2024). Transformasi Pendidikan di Era Digital:: Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Kualitas Pendidikan Mahasiswa. Indonesian Research Journal on Education, 4(4), 3123 –. https://doi.org/10.31004/irje.v4i4.1490

Issue

Section

Articles