Kegou, Mikael, Natanael Gerah Mirah, and Pingkan Rambitan. “Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mendeskripsikan NKRI Melalui Model Pembelajaran Cooperative Tipe TPS Pada Pelajaran PKn Kelas V SD Negeri 126 Manando”. Indonesian Research Journal on Education 4, no. 3 (July 9, 2024): 648–653. Accessed October 25, 2026. https://irje.org/irje/article/view/853.