Syaharuddin, Syaharuddin, Hanana Muliana, Mustainah Mustainah, and Fatimah Azis. “Integrasi Teori Belajar, Metakognisi, Dan Pembelajaran Transformatif Dalam Desain Pembelajaran Abad Ke-21: Suatu Kajian Psikologi Pendidikan Berbasis Sintesis Teoretik”. Indonesian Research Journal on Education 5, no. 6 (November 30, 2025): 2308 –. Accessed October 10, 2026. https://irje.org/irje/article/view/3967.