Telaumbanua, Nurul Aulia, Eddy Noviana, and Muhammad Fendrik. “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Untuk Meningkatkan Pengetahuan Nilai-Nilai Yang Terkandung Dalam Pancasila Di Kelas V Sekolah Dasar”. Indonesian Research Journal on Education 5, no. 2 (March 12, 2025): 727 –. Accessed November 1, 2026. https://irje.org/irje/article/view/2372.