Marina, Indra, and Siska Wati Dewi Purba. “Pengaruh Model Pembelajaran Konvensional, Pembelajaran Berkelompok Dan Bermain Peran Terhadap Pemahaman Konsep San Motivasi Belajar Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Hati Suci Jakarta Pusat”. Indonesian Research Journal on Education 5, no. 2 (March 25, 2025): 944 –. Accessed November 1, 2026. https://irje.org/irje/article/view/2304.