Rahmaini, B. ., M. K. . Putri, and H. Hetilaniar. “Pengaruh Pembelajaran Berdifernsiasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dengan Self-Eifficay Sebagai Variabel Mediasi Di SDN 17 Betung”. Indonesian Research Journal on Education, vol. 6, no. 3, June 2026, pp. 63 -, doi:10.31004/irje.v6i3.4370.