Ndruru, M. ., Y. N. . Telaumbanua, A. O. . Harefa, and S. . Lase. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa”. Indonesian Research Journal on Education, vol. 4, no. 4, Sept. 2024, pp. 73-78, doi:10.31004/irje.v4i4.1034.