Rahmaini, B. ., Putri, M. K. . and Hetilaniar, H. (2026) “Pengaruh Pembelajaran Berdifernsiasi terhadap Motivasi Belajar Siswa dengan Self-Eifficay Sebagai Variabel Mediasi di SDN 17 Betung”, Indonesian Research Journal on Education, 6(3), pp. 63 –. doi: 10.31004/irje.v6i3.4370.