AFNITA, Y. Y.; SUMIANTO, S. Meningkatkan Aktivitas Belajar dengan Menggunaan Model Problem Posing pada Siswa Sekolah Dasar . Indonesian Research Journal on Education, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–34, 2021. DOI: 10.31004/irje.v1i1.9. Disponível em: https://irje.org/irje/article/view/9. Acesso em: 6 oct. 2026.