MOKOAGOW, S. K.; LENGKONG, J. S. J. .; TARUSU, D. T. Penggunaan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV di SD Katolik V Tomohon. Indonesian Research Journal on Education, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 811 –, 2026. DOI: 10.31004/irje.v6i2.4323. Disponível em: https://irje.org/irje/article/view/4323. Acesso em: 6 oct. 2026.