SYAHARUDDIN, S.; MULIANA, H. .; MUSTAINAH, M.; AZIS, F. Integrasi Teori Belajar, Metakognisi, dan Pembelajaran Transformatif dalam Desain Pembelajaran Abad ke-21: Suatu Kajian Psikologi Pendidikan Berbasis Sintesis Teoretik. Indonesian Research Journal on Education, [S. l.], v. 5, n. 6, p. 2308 –, 2025. DOI: 10.31004/irje.v5i6.3967. Disponível em: https://irje.org/irje/article/view/3967. Acesso em: 10 oct. 2026.