Haris, A., & Izar, S. L. . (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Terhadap Kemampuan Menganalisis Isi dan Kebahasaan Teks Drama pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pantai Cermin. Indonesian Research Journal on Education, 4(3), 938–942. https://doi.org/10.31004/irje.v4i3.921