Kegou, M. ., Mirah, N. G. ., & Rambitan, P. . (2024). Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mendeskripsikan NKRI Melalui Model Pembelajaran Cooperative Tipe TPS pada Pelajaran PKn Kelas V SD Negeri 126 Manando. Indonesian Research Journal on Education, 4(3), 648–653. https://doi.org/10.31004/irje.v4i3.853