Marina, I. ., & Purba, S. W. D. . (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Konvensional, Pembelajaran Berkelompok dan Bermain Peran terhadap Pemahaman Konsep san Motivasi Belajar Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Hati Suci Jakarta Pusat. Indonesian Research Journal on Education, 5(2), 944 –. https://doi.org/10.31004/irje.v5i2.2304