Ndruru, M. ., Telaumbanua, Y. N. ., Harefa, A. O. ., & Lase, S. . (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. Indonesian Research Journal on Education, 4(4), 73–78. https://doi.org/10.31004/irje.v4i4.1034