[1]
Adriani, T., Solfiah, Y. and Satria, D. 2024. Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan pada Anak Usia 4-5 Tahun di Tk Matoa Mandiri Duri Kabupaten Bengkalis. Indonesian Research Journal on Education. 4, 3 (Jul. 2024), 1206 –. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v4i3.887.