Wardani, W.N., Prastyo, D. , Setianingsih, R. , Fanani, A. and Rosmiati, R. 2024. Penerapan Diferensiasi Asesmen pada Pendekatan Tarl Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Bilangan Cacah Siswa Kelas V SDN Menanggal 601 Surabaya. Indonesian Research Journal on Education. 4, 3 (Jul. 2024), 64 –. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v4i3.720.