[1]
Marlena, N. , Nopriyanti, T.D. and Rosita, L. 2024. Analisis Kemampuan Menulis pada Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Siswa Kelas II di Sekolah Dasar Negeri 44 Palembang. Indonesian Research Journal on Education. 4, 2 (Jun. 2024), 36 –. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v4i2.480.