[1]
Syaharuddin, S., Muliana, H. , Mustainah, M. and Azis, F. 2025. Integrasi Teori Belajar, Metakognisi, dan Pembelajaran Transformatif dalam Desain Pembelajaran Abad ke-21: Suatu Kajian Psikologi Pendidikan Berbasis Sintesis Teoretik. Indonesian Research Journal on Education. 5, 6 (Nov. 2025), 2308 –. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v5i6.3967.