[1]
Afifah, S.N. , Segara, N.B. , Asnimawati, A., Prastiyono, H. and Marzuqi, M.I. 2025. Penerapan Model Pembelajaran IPS Berbasis Isu Kontroversial untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis. Indonesian Research Journal on Education. 5, 5 (Aug. 2025), 25–31. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v5i5.3100.