Monalisa, U. and Santosa, B. 2022. Pengaruh Strategi Emotion-Focused Coping Terhadap Pengelolaan Stres Akademik Mahasiswa Penyusun Skripsi IAIN Bukittinggi. Indonesian Research Journal on Education. 2, 3 (Jun. 2022), 947–956. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v2i3.205.