Ndruru, M. , Telaumbanua, Y.N. , Harefa, A.O. and Lase, S. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. Indonesian Research Journal on Education. 4, 4 (Sep. 2024), 73–78. DOI:https://doi.org/10.31004/irje.v4i4.1034.